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Prof. Jesús Sánchez Rodríguez

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EL MAESTRO EDUCADOR

LLEGADO EL MOMENTO DEL REGRESO A CLASES PRESENCIALES, LOS MAESTROS JUEGAN UN PAPEL IMPORTANTE Y SON PIEDRA ANGULAR EN EL PROCESO EDUCATIVO

EL MAESTRO EDUCADOR ES LA PERSONA DEBIDAMENTE CAPACITADA, QUE DE MANERA VOLUNTARIA, RESPONSABLE Y CONSCIENTE SE OCUPA DE LA PROMOCION DEL INDIVIDUO Y LA DIRECCION DEL APRENDIZAJE CON SENTIDO PROFESIONAL. ENCIERRA DOS SIGNIFICADOS: UN SIGNIFICADO POSESIVO, ÍNDICE DE UNA MADUREZ PLENA DE LA PERSONALIDAD Y UN SIGNIFICADO DOCENTE QUE APUNTA HACIA UNA CAPACIDAD PARA COMUNICAR VALORES PERSONALES.

EL MAESTRO EDUCADOR DEBE POSEER:

CUALIDADES

  • Atracción por la educación.
  • Inteligencia y sensibilidad.
  • Sociabilidad y Relaciones humanas.
  • Estabilidad y equilibrio emocional
  • Entusiasmo, tacto pedagógico, buen humor.
  • Probidad magisterial.
  • Conocimientos culturales y profesionales.

ATRIBUCIONES: Un maestro ES:

UN GUIA:

  • Interpreta y programa los objetivos del esfuerzo educativo.
  • Anima las actividades de aprendizaje y los esfuerzos que el alumno realiza para lograr 

los objetivos.

  • Da vida y significado a la labor educativa.
  • Evalúa y ayuda a evaluar.

UN INNOVADOR:

  • Un puente de generaciones.
  • Un explorador de la verdad que no se limita a inculcar 

Conocimientos sino que pone nuestra vida en armonía con todo lo existente.

UN INVESTIGADOR:

  • Que lleve a la conquista de un humanismo científico.
  • Para la creatividad.
  • Para un compromiso social. Hacia un hombre completo.

UN CONSEJERO: que mediante el diálogo lleve al alumno

  • A la aceptación de los demás.
  • Al descubrimiento de si mismo.
  • A la liberación de energías.

UN CREADOR:

  • Que se caracteriza por la calidad e intensidad de sus ideales,actitudes y preferencias en relación a la vida, a la cultura, almedio social y profesional en que vive.
  • Por su capacidad para apreciar la verdad, estimar la belleza y practicar el bien.

UNA AUTORIDAD:

  •  Por lo que perfecciona y enriquece, pero sobre todo, por lo que en nosotros mismosdescubre.

UN REALIZADOR:

  • Consigo mismo.
  • Con el alumno.
  • Con sus compañeros.
  • Con la sociedad.
  • Con la escuela.

UNA PERSONA, UN GRAN HOMBRE:porque junto a él los demás nos sentimos más grandes.

SER MAESTRO SIGNIFICA:

  • Enriquecerse para enriquecer.
  • Perfeccionarse para perfeccionar.
  • Hacerse autónomo para conducir a la autonomía.

RECOMENDACIONES:

En la educación del hombre lo que importa es su Realización, Descubrimiento, Formación, Proyección.

El maestro tiene un compromiso ante él mismo, sus alumnos, la escuela, la sociedad.

HUMANISMO CÍVICO

  • Soy puro mexicano, nacido en esta tierra bendita de Dios,… 

 

Para implantar el sentido de pertenencia a México, a la República, primero hay que comprender que la República “es la culminación institucional de las virtudes ciudadanas y el predominio indiscutible de los valores públicos.  Es el ámbito de la racionalidad y la tolerancia, de la divergencia que se torna en conciliación, y del derecho que se alimenta del deber cumplido”.

 

La etapa que nos ocupa debería cancelar las hostilidades entre los mexicanos.  Cimentar una paz duradera en la armonía y la justicia.  Propiciar relaciones humanas dignas y transparentes.  Recuperar el coraje, el optimismo y la congruencia que hemos extraviado.  Promover una cultura verdaderamente democrática, militante de la honestidad y comprometida hasta el último aliento con la verdad.  El sentido de pertenencia debe abarcar la reimplantación del amor a México.

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