La Secretaría de Educación Pública (SEP) confirmó este lunes que el calendario escolar 2025-2026 se mantendrá sin modificaciones, luego de una reunión encabezada por el secretario de Educación, Mario Delgado, con autoridades educativas de las 32 entidades del país.

La decisión se tomó después de la controversia generada por la propuesta de adelantar el fin del ciclo escolar al 5 de junio, medida que había sido planteada debido a las altas temperaturas registradas en distintas regiones del país y a la realización del Mundial de Futbol 2026 en México.

Tras el encuentro extraordinario, la SEP informó que las clases concluirán el 15 de julio, tal y como estaba establecido originalmente, mientras que el regreso a las aulas continuará programado para el 31 de agosto.

Durante la reunión, Mario Delgado reconoció que la propuesta inicial provocó inquietud entre docentes, padres de familia y diversos sectores educativos, señalando que era necesario escuchar más voces antes de tomar una decisión definitiva.

Asimismo, se destacó que cada estado enfrenta condiciones climáticas distintas, por lo que algunas medidas extraordinarias podrían aplicarse de manera regional, especialmente en entidades afectadas por temperaturas extremas.

La posibilidad de reducir el calendario escolar había generado críticas en distintos sectores, ya que implicaba recortar más de un mes de actividades académicas. Padres de familia y maestros expresaron preocupación por el impacto que esto tendría en el aprendizaje de millones de estudiantes.

Con esta determinación, la SEP busca dar certeza a las familias y mantener la estabilidad del ciclo escolar en todo el país.

La organización Operation Smile México A.C. anunció la realización de un programa quirúrgico gratuito dirigido a personas con labio y/o paladar hendido en San Cristóbal de Las Casas y municipios cercanos.

Como parte de esta jornada, se llevarán a cabo valoraciones médicas presenciales los días 15 y 16 de mayo de 2026, a partir de las 8:00 horas, en las instalaciones de La Albarrada SEMUIGEN, ubicadas en la colonia María Auxiliadora.

El programa contempla cirugías totalmente gratuitas, así como atención integral que incluye valoración médica, procedimiento quirúrgico, seguimiento y acompañamiento durante todo el proceso.

Las personas interesadas deberán presentar copia del CURP del paciente, acta de nacimiento e identificación oficial del acompañante al momento de la valoración.

De acuerdo con la organización, este tipo de iniciativas busca mejorar la calidad de vida de quienes presentan esta condición, facilitando el acceso a atención médica especializada sin costo.

Para mayores informes, se encuentra disponible el número telefónico 33 3122 8864.

La convocatoria está abierta a la población de Chiapas y regiones cercanas, con el objetivo de ampliar el alcance de este programa de salud.

Ixtapa, Chiapas.– Habitantes de la colonia Nopal denunciaron la falta de docentes en la escuela primaria bilingüe “20 de Noviembre”, donde al menos dos grupos permanecen sin clases desde hace meses e incluso años, lo que ha afectado el aprendizaje de decenas de alumnos.

De acuerdo con autoridades ejidales y escolares, una de las vacantes se originó tras el fallecimiento de la maestra María Isabel Gutiérrez Jiménez, ocurrido el 24 de junio de 2025, sin que hasta la fecha se haya asignado un reemplazo. En tanto, otro grupo quedó sin docente desde el 16 de mayo de 2023, debido al cese de una profesora, aseguró Manuel Pérez Jiménez, del comité de la escuela primaria.

El director del plantel, Marcos Gómez Hernández, informó que actualmente 27 alumnos de cuarto grado, grupo B, no cuentan con maestro y el otro grupo de igual número de estudiantes tienen clases únicamente por dos meses que es lo que cubre un maestro interino.

Añadió que pese a las gestiones realizadas ante la Dirección de Educación Indígena y otras instancias, únicamente han recibido respuestas sin una fecha concreta para la asignación de personal.

Por su parte, autoridades comunitarias como el tesorero ejidal Jairo Ruiz Vázquez y el comisariado Alfredo Vázquez Ruiz, señalaron que han acudido en múltiples ocasiones a la Secretaría de Educación, acompañados por supervisores y jefes de zona sin lograr una solución, ya que los docentes enviados han sido temporales y por periodos cortos.

Silvia Mariela Vázquez López, en representación de las madres  y padres de familia indicó que los  estudiantes, distribuidos en dos salones, han perdido clases de manera intermitente o total, lo que ha generado rezago en áreas básicas como lectura y matemáticas, además de evidenciar carencias en la infraestructura escolar.

Ante esta situación, la comunidad hizo un llamado al gobernador de Chiapas, Eduardo Ramírez, para que intervenga y garantice la asignación urgente de maestros de base, con el fin de restituir el derecho a la educación de niñas y niños afectados.

Eduardo Ramírez

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