Menu
Confirma Fiscal General identificación y detención de presunto feminicida de adolescente en Tuxtla

Confirma Fiscal General identificac…

• El presunto responsab...

Eduardo Ramírez impulsa espacios dignos y seguros en albergues del DIF Chiapas

Eduardo Ramírez impulsa espacios di…

Con el propósito de const...

Jacinto Canek reclama solución a carencias del plantel

Jacinto Canek reclama solución a ca…

Zinacantán, Chiapas.-Es...

CFE suspende servicio eléctrico por mantenimiento en San Cristóbal de Las Casas

CFE suspende servicio eléctrico por…

San Cristóbal de Las Ca...

Académicas denuncian violencia institucional en la UNICACH

Académicas denuncian violencia inst…

San Cristóbal de Las Casa...

Noroña: cuando la austeridad cambia de significado

Noroña: cuando la austeridad cambia…

En política, las palabras...

Detienen a presuntas carteristas durante desfile del 16 de septiembre

Detienen a presuntas carteristas du…

San Cristóbal de Las Casa...

Tres lesionados deja fuerte accidente en Huixtán

Tres lesionados deja fuerte acciden…

Huixtán, Chiapas.- Tres p...

Conmemoran en San Cristóbal 179 años de la Gesta Heroica de los Niños Héroes

Conmemoran en San Cristóbal 179 año…

San Cristóbal de Las Casa...

Anuncian segunda edición del diplomado para periodistas y defensores de DH

Anuncian segunda edición del diplom…

San Cristóbal de Las Ca...

Prev Next
A+ A A-

Jacinto Canek reclama solución a carencias del plantel

Jacinto Canek reclama solución a carencias del plantel
Zinacantán, Chiapas.-Estudiantes de la Escuela Normal Indígena Intercultural Bilingüe “Jacinto Canek” exigieron una respuesta concreta a las necesidades que enfrenta el plantel, principalmente en materia de formación e infraestructura, al señalar que sus demandas continúan sin ser atendidas pese a que han recurrido al diálogo y a las vías institucionales.
A través de un pronunciamiento la comunidad estudiantil recordó que la institución está próxima a cumplir 26 años de su fundación y sostuvo que durante este periodo se ha caracterizado por la organización colectiva y la defensa de la educación pública e intercultural.
Los normalistas señalaron que el plantel enfrenta de manera recurrente diversas carencias que desde su perspectiva, afectan el derecho a la educación establecido en el Artículo 3° constitucional. Indicaron que pese a haber privilegiado el diálogo y el respeto para alcanzar acuerdos, no han obtenido soluciones concretas a sus necesidades prioritarias.
Ante esta situación, la comunidad estudiantil presentó un pliego de peticiones en el que demanda atención inmediata a las condiciones formativas y de infraestructura de la escuela.
Finalmente, los estudiantes pidieron respeto a su organización interna, así como a su derecho a la libre expresión y a la participación colectiva en las decisiones relacionadas con sus derechos y necesidades como comunidad estudiantil.
volver arriba