No se permitirá bullying en escuelas, advierte la SE tras el caso Chicoasén

La Secretaría de Educación del Estado de Chiapas dio cabal cumplimiento a la recomendación emitida por la Comisión Estatal de Derechos Humanos número CEDH/11/2016-R, en la que se vieron involucrados  maestros de la escuela Primaria “Emiliano Zapata Salazar”, ubicado en el municipio de Chicoasén, Chiapas.

Atendiendo  las instrucciones del titular de la Secretaría de Educación y con fundamento en el Artículo 12 y 13, fracciones 1,2,y 20 del Artículo 28, fracción 18 del Reglamento Interior de la misma dependencia, se ofreció una disculpa pública a las ciudadanas Martha Esther Rodríguez Rodríguez, madre del niño Knigth Antonio Rodríguez y la señora Saida Lorena Trejo Torres, madre del niño Arturo Daniel González Trejo y la niña Sofía Lorena Verdín Trejo, a quienes la CEDH determinó que fueron violentados sus derechos humanos por parte de los profesores Teresa de Jesús Ordoñez Morales, Esther Raymundo Córdova y Alejandro Salazar Trinidad.

La causa consistió en violación al derecho al trato digno, a la no discriminación, al derecho a la educación y al derecho a los menores a que se proteja su integridad física y psicológica, así como un ejercicio indebido de la función pública, hechos ocurridos en la Escuela Primaria “Emiliano Zapata Salazar”, ubicado en el municipio de Chicoasén.

Con el presente,  la Secretaría de Educación garantiza que se seguirá fomentando la enseñanza pública, así como las acciones necesarias para fortalecer la calidad en los servicios educativos que se prestan en las escuelas públicas de la entidad, de acuerdo con los planes y programas establecidos, respetando en todo momento los derechos humanos de nuestras niñas y adolescentes.

Asimismo, se continuará estableciendo medidas y programas que ayuden a evitar y erradicar hechos violentos y actos de bullying  en las escuelas, al tiempo de exhortar a los padres de familia para que denuncien este tipo de señalamientos ante la autoridad educativa para atender cualquier problemática que se presente y no abandonar al educando ante una situación como esta.