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Eduardo Ramírez se reúne con la rectora de la Universidad Nacional Rosario Castellanos, Alma Herrera

- Destacó el inicio de las licenciaturas en Medicina General, Enfermería y Salud Comunitaria en Comitán

- Anunció la apertura de una nueva sede en Tapachula

En Tuxtla Gutiérrez, el gobernador Eduardo Ramírez Aguilar sostuvo una reunión de trabajo con la rectora de la Universidad Nacional Rosario Castellanos (UNRC), Alma Herrera Márquez; el secretario general, Antonio Méndez Hernández; el jefe de las Carreras de Ciencias Médicas, Marx Cartagena Rivero; y la directora de Unidades Académicas, Fabiola Astudillo Reyes, con el propósito de fortalecer la oferta de educación superior en Chiapas.

Durante el encuentro, el mandatario destacó el próximo inicio de las licenciaturas en Medicina General, Enfermería y Salud Comunitaria en la Unidad Académica de Comitán de Domínguez. Asimismo, explicó que estas licenciaturas no requieren examen de admisión, son gratuitas y forman parte de un modelo educativo innovador con enfoque humanista.

Además, Eduardo Ramírez anunció que en los próximos meses se concretará la apertura de una nueva sede de la Universidad Nacional Rosario Castellanos en el municipio de Tapachula, lo que ampliará las oportunidades de acceso a la educación superior para las y los jóvenes chiapanecos.

 

Eduardo Ramírez

#duardoramirez

#ERA

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Colapsa barda de una escuela en Pantelhó

  • Publicado en Roja

*Padres de familia exigen intervención urgente de Protección Civil.

Pantelhó, Chiapas.- Las intensas lluvias registradas en la región Altos de Chiapas provocaron el colapso de una barda en una institución educativa del municipio de Pantelhó, situación que mantiene en alerta a padres de familia, quienes solicitaron la intervención inmediata de Protección Civil para prevenir accidentes.

 

A 24 días del inicio del ciclo escolar 2026-2027, habitantes señalaron que el muro continúa desprendiéndose desde su base, por lo que consideran que representa un riesgo para la comunidad escolar y para quienes transitan por la zona.

 

Indicaron que el comité de educación ha presentado diversos oficios ante Protección Civil y las autoridades tradicionales para solicitar una inspección y atención al problema; sin embargo, aseguraron que hasta el momento no han recibido respuesta.

 

Ante la proximidad del regreso a clases, previsto para el próximo 31 de agosto, padres de familia exigieron el retiro de los escombros y la reconstrucción de la barda, al advertir que las condiciones actuales del plantel representan un peligro para la integridad de las y los estudiantes.

 

#diarioprensalibrechiapas

#Pantelho

#colapsodebarda

#Lluvias

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Inicia cadena de cambios entre exigencias de transparencia y más espacios

San Cristóbal de Las Casas, Chiapas.- Alrededor de 500 docentes del nivel de Educación Indígena participaron este jueves en el proceso de cadena de cambios de la región Altos, realizado en San Cristóbal de Las Casas, donde exigieron a las autoridades educativas que se transparenten y oferten todas las plazas vacantes para garantizar el derecho de los trabajadores a un cambio de adscripción en igualdad de condiciones.
Durante el encuentro, representantes de los maestros señalaron que la realización del proceso en San Cristóbal fue resultado de la presión ejercida por la base trabajadora, luego de que inicialmente la recepción de documentos se programara en Tuxtla Gutiérrez, pese a que la mayoría de los solicitantes pertenece a la región Altos.
Explicaron que tras diversas gestiones y exigencias dirigidas a la Dirección de Educación Indígena y a la representación sindical, las autoridades accedieron a trasladar el proceso a esta ciudad, como ya se había hecho en otras regiones del estado, entre ellas Bachajón, Tapachula, Ixtacomitán y Las Margaritas.
Los docentes también denunciaron cambios de última hora en la sede del evento. Indicaron que primero se les informó que la cadena de cambios se llevaría a cabo en el salón Morelos; sin embargo, durante la noche del miércoles fueron notificados de que la actividad se realizaría finalmente en el auditorio de la Facultad de Derecho, lo que provocó confusión entre los participantes.
Los inconformes rechazaron que la decisión de trasladar el proceso a San Cristóbal haya sido una gestión sindical y aseguraron que fue producto de la exigencia de los propios maestros.
Respecto a las vacantes disponibles, informaron que únicamente se ofertaron alrededor de 60 espacios, derivados principalmente de jubilaciones y ascensos de docentes, directores y supervisores, cantidad que consideraron insuficiente frente a los cerca de 500 maestros que buscan obtener un cambio de centro de trabajo.
Asimismo, señalaron que existen plazas que presuntamente no fueron incluidas en la convocatoria, por lo que demandaron a la Dirección de Educación Indígena abrir la totalidad de los espacios disponibles para que el proceso se desarrolle con transparencia y sin privilegios.
Advirtieron que de no incorporarse todas las vacantes existentes continuarán exigiendo el respeto a los derechos laborales de los docentes, al considerar que la cadena de cambios debe garantizar un libre tránsito entre centros de trabajo y ofrecer igualdad de oportunidades para todos los solicitantes.
Finalmente, los maestros afirmaron que un reducido grupo de docentes de la Zona Escolar 7 de Chanal se manifestó en contra de que el proceso se realizara en San Cristóbal de Las Casas; no obstante, aseguraron que prevaleció la decisión de la mayoría de los trabajadores quienes impulsaron que la cadena de cambios se efectuara en la región a la que pertenecen.
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